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Um bom projecto de EDS deve estar estruturado principalmente na qualificação dos professores no sentido de consciencializar todos os professores e formadores de cada uma das creches, escolas e universidades do país sobre a Agenda 2030 e os ODS. Sabemos que o primeiro passo para resolver um problema é identifica-lo e posteriormente falar sobre o problema com o objetivo de encontrar as possíveis soluções e adequações as suas aplicações aos grupos alvo.
Umas das primeiras soluções seria investir em análises estatísticas, dados efectivos de modo a nortear o princípio dos trabalhos. Saber quem são os nossos professores e os nossos alunos.
Promover campanhas disseminadoras de informação focada nas demandas dos ODS através de seminários, formações e capacitação principalmente da rede nacional de professores e formadores de todos os níveis de educação de modo a implementar um novo mindset e familiariza-los com o tema para influenciar os alunos a terem um pensamento sistêmico, crítico e analítico sobre as demandas dos ODS e projetarem soluções sobre o assunto inicialmente numa perspectiva local com a possibilidade de escalar para uma perspectiva global futuramente.
Temos um desafio grande a nível no nosso país no que toca ao acesso à informação. Ocorre um fenômeno chamado centralização da informação, por este motivo, o tema Desenvolvimento Sustentável é pouco conhecido e a maioria das pessoas que conhecem esse tema estão nas classes mais altas da sociedade. É de necessidade urgente, facilitar e fazer chegar as classes mais baixas de forma clara, objectiva e equitativa o tema Desenvolvimento Sustentável.