Aprendizagem através da Ação 1: Um Estudo de Caso para apresentar a EDS

Desenvolver um entendimento comum de ‘Desenvolvimento Sustentável’ e ‘Educação para o Desenvolvimento Sustentável’ (EDS).

Rever a Visão e a Declaração de Missão da sua instituição e o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável Numero 4

Rever outros documentos relevantes que orientam o trabalho dos educadores na sua instituição de ET/EFTP

Tarefa: Projeto de Mudança Parte 1 – Revisão do contexto, políticas, visão e missão institucional

Aprendizagem através da Ação 2: Um Estudo de Caso

Conhecimento do Meio Ambiente e Sustentabilidade: integrando sociedade-economia-ambiente

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e os desafios da sustentabilidade em África

Respostas às questões e preocupações de sustentabilidade

Tarefa: Projeto de Mudança Parte 2 – Explorando “questões de interesse” locais

A Aprendizagem através da Ação 3: Um Estudo de Caso

Aspetos a considerar nos processos de ensino e aprendizagem da EDS

Pedagogias transformadoras para o ensino da EDS

Aprendizagem social transformadora e ambientes de aprendizagem transformadores

Tarefa: Projeto de Mudança Parte 3 – Aprendizagem transformadora e ambientes de aprendizagem transformadores

Aprendizagem através da Ação 4: Um Estudo de Caso

Explorar a sua experiência de avaliação no contexto das inovações de avaliação da EDS

Orientações adicionais para conceber avaliações na EDS

Exemplos de avaliações alternativas

Atribuição: Alterar Projeto Parte 4 – Avaliação de aprendizagem significativa

Aprendizagem através da Ação 5: Um Estudo de Caso

Acompanhando o seu Projeto de Mudança numa comunidade de práticas

Avaliação do Projeto de Mudança para criação de valor

Dimencionamento do Projeto de Mudança para Impacto

TAREFA: Projeto de Mudança parte 5 – Acompanhamento e avaliação do Projeto de Mudança EDS, e a escala para o impacto