Tarefa: Projeto de Mudança Parte 1 – Revisão do contexto, políticas, visão e missão institucional

Reveja o que foi discutido nesta Aprendizagem através da Ação 1, e reflita sobre as seguintes questões:

  • Como esta Aprendizagem através da Ação o/a ajudou a rever os seus programas de ET/EFTP?
  • Como poderá trabalhar para uma compreensão mais crítica de DS e EDS no seu contexto?
  • O que ainda precisa ser discutido e levado adiante?
  • Pode preparar algumas sugestões para colegas / seu departamento / sua instituição de ET/EFTP? O que destacaria?

Por favor, compartilhe seus pensamentos no fórum.

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Pode baixar a Aprendizagem através da Ação 1 em abaixo. O passo final para esta parte do curso é completar a tarefa do Projeto de Mudança 1 sobre contexto, políticas e revisão de competências de ensino do século 21.

Baixar a Aprendizagem através da Ação 1

Concluímos a Aprendizagem através da Ação 1 Tarefa de Projeto de Mudança Parte 1 – Contexto, políticas, visão institucional e revisão da missão

A Parte 1 do Projeto de Mudança, envolve consolidar, confirmar e refinar a sua escolha do Projeto de Mudança EDS com membros da sua comunidade de prática. Esta etapa do desenvolvimento do Projeto de Mudança EDS envolverá a revisão de políticas e mudanças contextuais e desafios com mais cuidado no seu contexto, de modo a garantir que as oportunidades de integração EDS que identificou inicialmente, estejam bem situadas e sejam relevantes para os programas, currículos e planos de desenvolvimento de toda a instituição, bem como à política nacional e aos ODS.

Trabalhe através do Texto da Aprendizagem através da Ação 1, com membros da sua comunidade de prática, e faça uma revisão da visão e declaração de missão da sua instituição e da política nacional relevante para identificar até que ponto a EDS está integrada ou não. Identifique quais desafios locais de desenvolvimento sustentável são encontrados no seu contexto local, quais recursos de património intangível local podem ser mobilizados para EDS, e quais as oportunidades de aprendizagem baseadas no local existem no seu contexto.

Com base nisso, faça recomendações sobre:

  • Como a EDS poderá ser integrada na visão, missão e política de desenvolvimento da instituição na totalidade,

  • Como a EDS na sua instituição poderá ajudar a implementar novos imperativos do currículo nacional, e da política de desenvolvimento,

  • Como a EDS poderá ajudar a fortalecer a implementação nacional e regional dos ODS no seu contexto e

  • Como a EDS poderá ajudar a enfrentar os desafios e preocupações do século XXI e a desenvolver conhecimentos, competências, valores e habilidades, para enfrentar esses desafios no seu contexto.

Prepare uma apresentação sobre o seu proposto Projeto de Mudança da EDS (2 slides) e inclua também a revisão da visão e declaração de missão da sua instituição (1 slide) e políticas nacionais relevantes para identificar até que ponto a EDS está integrada ou não (1 slide).

Diretrizes para a tarefa

Formato:

Apresentação num documento PowerPoint/pdf ou um pequeno texto escrito

Comprimento:

Máximo de 8 páginas ou 8 slides ppt.

Estrutura:

Uma apresentação sobre o seu proposto Projeto de Mudança EDS com:

  1. Título e Equipe (nomes de quem está na sua Comunidade de Prática)
  2. Foco do Projeto de Mudança
  3. O seu entendimento compartilhado de desenvolvimento sustentável e EDS no seu contexto
  4. Revisão da sua visão institucional e/ou declaração de missão
  5. Revisão de quaisquer documentos curriculares relevantes e como eles incluem ou não a EDS
  6. Indicação de como pensa que o seu Projeto de Mudança pode abordar os desafios e competências de ensino do século 21, e abordagens para enfrentá-los.

Por favor, envie a sua tarefa em baixo.

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